1. 기초 탐구과정 평가 (1) 관찰 - 오감을 이용하여 사물, 현상, 사건 등에 관한 양적, 질적 정보를 획득하는 것 → 관찰방법과 과정, 관찰 기술, 그 결과 등을 중심으로 평가 (객관적, 자세히, 정확히, 중요한 점 을 관찰했는지) (2) 분류 - 장소, 사물, 관념 등의 기준에 따른 범주화 → 공통점 차이점에 기초하여 범주화하는 능력, 개념도나 벤다이어그램을 활용 (3) 측정 - 양적 자료를 수집하는 활동 - 관찰의 정량화, 어림, 간단한 공식, 통계(평균)계산, 단위 붙이기 등 (예) 농도계산, 총합, 평균, 어림(o) 축척(x) (4) 예상 - 변인들 사이의 인과관계나 상관관계, 내삽, 외삽 등을 이용한 진술 - 관찰할 현상이나 사건에 대해 근거를 바탕으로 한 합리적 추측 → 변인들의 인과관계..